鄒灝與團隊青年教師王強（左一）、曹華文（右二）、 陳曉東（右一）在成都理工大學油氣藏地質及開發工程全國重點實驗室留影（2025年1月12日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
這是鄒灝團隊在野外勘查找到的顏色各異的螢石礦（拼版照片）。
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“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
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在成都理工大學油氣藏地質及開發工程全國重點實驗室，鄒灝（前左）與團隊青年教師和學生在交流螢石中元素分布結果（2025年1月12日攝）。
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“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
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在成都理工大學油氣藏地質及開發工程全國重點實驗室，鄒灝將需要分析測試的樣品放入飛秒激光剝蝕電感耦合等離子體質譜儀中（2025年1月12日攝）。
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“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
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在成都理工大學博物館，鄒灝（后）在給成都理工大學附屬小學四年級的學生講解螢石礦的特點（2025年1月12日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
在成都理工大學博物館，鄒灝（后）在給成都理工大學附屬小學四年級的學生講解螢石礦的特點（2025年1月12日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
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鄒灝在礦床實驗室給學生講授典型礦床案例（2024年11月27日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
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在成都理工大學研究生院，鄒灝在辦公室修改授課課件（2024年11月27日攝）。
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“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
在成都理工大學地球與行星科學學院實驗室，鄒灝（前）與學生討論流體包裹體的特征（2024年11月27日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
在成都理工大學研究生院，鄒灝在辦公室外遠眺（2024年11月27日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
在成都理工大學地球與行星科學學院實驗室，鄒灝在開展巖石的鏡下鑒定工作（2024年11月27日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
在成都理工大學地球與行星科學學院實驗室，鄒灝（中）給學生講解流體包裹體實驗中的常見問題（2024年11月27日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
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“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
在成都理工大學研究生院，鄒灝在為學生授課（2024年11月27日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
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“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
新華社記者 王曦 攝pagebreak
鄒灝（左三）在礦床實驗室教授學生如何識別礦物（2024年11月27日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
為了能更好地傳播地球科學的知識，吸引更多學生來探尋地球科學的奧秘，鄒灝開始試著做地學知識科普。他通過到四川光霧山、大相嶺等地拍攝錄制科普視頻，義務為中小學生當科普教師，發表科普論文等方式，來推廣傳播地球科學知識。
“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
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鄒灝（左一）在四川巴中光霧山錄制科普視頻（2020年6月29日攝）。
“同學們你們知道嗎，螢石是唯一一種可以提煉大量氟元素的礦物。在新能源汽車動力電池中，氟無處不在?！痹诔啥祭砉ご髮W博物館，鄒灝正在給成都理工大學附屬小學四年級的孩子們講解顏色各異的螢石礦的特點。
“85”后鄒灝是成都理工大學教授、博士生導師。他以國家戰略性非金屬礦產為研究方向，扎根科研事業，創新了戰略性礦產螢石礦的成礦理論，解決了螢石成因機制中的關鍵科學問題，并在國際權威期刊上發表多篇論文。
地質學學科的特殊性決定了經常要在野外考察。鄒灝目前的主要精力在碩博士人才培養和科學研究中，除了帶領科研團隊在實驗室做相關研究外，還要經常帶著學生和團隊青年教師赴野外風餐露宿，在全國各地考察探尋螢石礦。
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“為地學培養更多的后備人才，是我作為青年科技工作者義不容辭的責任?！编u灝說。
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