新華社北京9月23日電 記者手記：對宇宙的想象在這堂課閃爍

　　新華社記者劉禎

　　新學期伊始的人大附中航天城學校生氣盎然。陽光透過明亮的玻璃窗，灑在教學樓兩側走廊的學生畫作上——火箭升空、星球環繞，每一筆色彩都閃爍著他們對宇宙的想象。

　　23日上午，全國政協“委員科學講堂”第14場講座在這里舉行，全國政協常委、中國工程院副院長李仲平以“航天逐夢，材料筑基”為主題，為600余名現場觀眾帶來了一場生動的科普課。

　　中國空間站全面建成，夢圓“天宮”；嫦娥六號帶回1935.3克月壤，實現人類首次月球背面采樣返回；天問二號任務成功發射，邁出深空探測的新一步……李仲平如數家珍，從航天材料支撐航天裝備發展的角度，將我國探索浩瀚宇宙、建設航天強國的艱辛歷程娓娓道來。

　　如果航天工程是一座摩天大廈，那么航天材料就是構建這座大廈的鋼筋水泥。作為長期從事航天復合材料研究的專家，李仲平在講座中沒有堆砌艱深的專業術語，而是以實際問題為線索，深入淺出地串聯起航天材料的特性和發展趨勢，讓復雜的科學原理變得親切可觸。

　　航天飛行器在飛向星際、返回地球的途中，因速度驚人，艙外溫度會急劇升高。因此突破熱障是先進航天材料要攻克的重要難題之一。

　　“航天器必須穿上一層‘防熱衣’，起到阻隔外部高溫、突破熱障的目的?！罒嵋隆褂玫姆罒岵牧?，就是要通過多種途徑，盡可能‘耗散’掉外部熱量?！闭f到這里，李仲平播放了一段神舟十一號載人飛船返程途中的視頻。

　　畫面中，一個巨大的“火球”急速直下，引發陣陣驚嘆。學生們腰背挺直、目光專注。不少學生手執紙筆，認真記錄課件上的知識點，理解航天器穿越“火?！钡拿艽a。

　　“像碳纖維、氣凝膠這些為航天發明的尖端材料，如今是否已經應用到我們的日常生活中？”

　　“如果未來想投身航天領域，我們需要注重培養哪些方面的能力？”

　　“您如何評價我國航天材料技術在世界的整體水平？”

　　互動環節將現場氛圍推向高潮，學生們踴躍舉手、接連發問，李仲平耐心解答、循循善誘?？茖W的火花在問答間悄然迸發。

　　“這堂講座生動通俗，讓我深刻感受到尖端科技的魅力?！比舜蟾街泻教斐菍W校八年級學生孫啟航說。

　　講座結束后，記者注意到，不少學生還聚在一起熱烈討論。那一張張稚嫩卻堅定的臉上，寫滿了對未知的渴望。對他們來說，這場科普講座不僅是一次知識的傳遞，更是科學種子的撒播。

　　科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼。從海洋氣候變化，到人工智能，再到新能源汽車，“委員科學講堂”緊扣時代前沿議題，將復雜的科學原理轉化為大眾聽得懂的知識。

　　在這個科普教育平臺上，廣大政協委員履職盡責、科普為民，為實現高水平科技自立自強、形成熱愛科學崇尚科學的社會氛圍不斷發揮積極作用。

　　正如李仲平在講座結尾時表達的深切期盼：“希望同學們熱愛祖國、熱愛科學、熱愛航天，在不遠的將來你們之中也許就會出現中國航天的建設者和接班人，譜寫航天夢托舉強國夢的新篇章?！?/p>

　　宇宙的每一處奧秘，都在呼喚年輕一代探索的腳步?；蛟S，今天在少年心中種下的這顆種子，未來會成長為支撐中國航天事業的參天大樹。